Metóda splývavého čítania
Existuje niekoľko metód čítania. V našej škole uplatňujeme 2 najznámejšie metódy: bežná, analyticko – syntetická hlásková metóda a metóda SFUMATO.
Metódu SFUMATO vymyslela v Čechách PaedDr. Mária Navrátilová. Je to pedagogička s viac než tridsaťročnými pedagogickými skúsenosťami.
Sfumato je splývavé čítanie. Je to spôsob, akým je možné učiť deti čítať s porozumením, čo je obrovskou výhodou aj do budúcnosti, keďže deti sa naučia čítať hneď tak, že rozumejú tomu, čo čítajú. Predchádza sa tak dvojitému čítaniu, tichému či sekanému čítaniu. Je to veľmi hravý a tvorivý spôsob učenia, a to predovšetkým na začiatku školského roka. Prváčikovia veľa kreslia, maľujú, cvičia, tancujú, spievajú a hrajú divadlo. Čítanie je pre nich zábava.
Táto metodika je založená na hlasnom prejave. Dieťa prechádza hlasovým výcvikom, najskôr v spoločnom – hromadnom čítaní, pri ktorom dieťa naberie dostatočnú odvahu, jasnosť a zrozumiteľnosť v čítaní. Plynulé čítanie je založené na viazanom napájaní hlásky na hlásku. Využívajú sa pri tom zmyslové orgány, ktoré nadväzujú na seba v určenom poradí: zrak – hlas – sluch. Žiaci sa učia čítať nahlas každé písmeno, ktoré dieťa tvorí hlasom. Pri jeho načítaní si drží v sebe akoby hlásku a len čo rozlíši nasledujúce písmeno, pridá ho k predchádzajúcemu. Postupne sa deti učia čítanie písmenkových spojení skracovať. Každý čitateľ má vlastné tempo čítania, ale konečný výsledok je pri Sfumate rovnaký u všetkých detí, naučia sa čítať bezproblémovo a s pridanou hodnotou porozumenia textu.